учебно-тренировочный боеприпас

Формула изобретения

Учебно-тренировочный боеприпас, содержащий гильзу, капсюль-воспламенитель, метательный заряд и неметаллическую сферическую пулю, отличающийся тем, что в дульце гильзы боеприпаса установлен с натягом вкладыш, имеющий внутреннюю полость, сужающийся конический заходный участок, осевой канал и кольцевой упорный буртик шириной 1,5 - 2,5 мм, выполненный на наружней поверхности вкладыша, пуля установлена во внутренней полости вкладыша, в стенке вкладыша выполнены продольные пазы длиной 2 - 4 мм, при этом вкладыш установлен в гильзе с возможностью осевого перемещения до упоров, закрепленных в стенке гильзы, а гильза выполнена укороченной на ширину кольцевого упорного буртика вкладыша так, что внешние размеры учебно-тренировочного боеприпаса соответствуют размерам боевого боеприпаса штатного оружия.

Описание изобретения к патенту

Изобретение относится к учебно-тренировочным боеприпасам стрелкового оружия для тренировочных стрельб из штатного полуавтоматического или автоматического оружия со свободным или полусвободным затвором (пистолеты, пистолеты-пулеметы). Изобретение может найти применение также для оказания психологического и физиологического воздействия на правонарушителей и пресечения массовых беспорядков.

Известен боеприпас, включающий гильзу с метательным зарядом и средством его инициирования, неметаллическую сферическую пулю диаметром больше диаметра канала ствола на 1,5 мм (патент РФ N 2055299, МКИ 6 F 41 C 7/00; F 42 В 5/02).

Недостатком данного боеприпаса является ограниченная возможность его применения только в сочетании со специальным стрелковым оружием. К тому же боеприпас не может применяться в автоматическом оружии, так как размер пули не позволяет создать достаточного подъема давления пороховых газов, необходимого для срабатывания автоматики. Наличие пыжа-контейнера лишь усложняет конструкцию боеприпаса, используя его свободный объем и не обеспечивая достаточного сопротивления перемещению пули по каналу ствола.

Известен учебный боеприпас, содержащий гильзу с капсюлем-воспламенителем, метательный заряд и неметаллическую сферическую пулю диаметром больше диаметра канала ствола штатного оружия на 0,2 - 0,4 мм, длина гильзы на 1,5 - 2,5 мм меньше длины гильзы боевого боеприпаса штатного оружия, причем дульце гильзы на длине 1,2 - 1,7 мм равномерно сужено, и ее внешний диаметр на торце больше диаметра канала ствола штатного оружия на 0,2 - 0,6 мм, а диаметральная плоскость пули отстоит от дульца гильзы к ее дну на расстоянии, равном 1,0 - 1,2 мм (свидетельство на полезную модель РФ N 5864, МКИ 6 F 42 В 8/00).

Недостатком данного боеприпаса является ограниченная возможность его применения только в сочетании со штатным оружием, имеющим специальный вкладной ствол с диаметром внутреннего канала, меньшим калибра пули, обеспечивающим работу автоматики оружия. Причем на перевод режима стрельбы со стрельбы боевыми боеприпасами на стрельбу учебными боеприпасами и обратно затрачивается значительный промежуток времени, так как этот перевод требует производства неполной разборки и последующей сборки оружия.

Задачей настоящего изобретения является обеспечение учебно-тренировочной стрельбы неметаллическими легкодеформируемыми пулями из штатного полуавтоматического или автоматического оружия со свободным или полусвободным затвором с сохранением надежности работы автоматики без применения вкладных стволов, уменьшение времени перехода со стрельбы боевыми боеприпасами на стрельбу учебно-тренировочными боеприпасами и обратно, а также обеспечение условий по травмобезопасности при стрельбе учебно-тренировочными боеприпасами.

Данная задача решается тем, что в дульце гильзы боеприпаса установлен с натягом вкладыш, имеющий внутреннюю полость, сужающийся конический заходный участок, осевой канал и кольцевой упорный буртик шириной 1,5 - 2,5 мм, выполненный на наружной поверхности вкладыша, причем пуля установлена во внутренней полости вкладыша, а в стенке вкладыша выполнены продольные пазы длиной 2 - 4 мм и вкладыш установлен в гильзе с возможностью осевого перемещения до упоров, закрепленных в стенке гильзы, а гильза выполнена укороченной на ширину кольцевого упорного буртика вкладыша так, что внешние размеры учебно-тренировочного боеприпаса соответствуют размерам боевого боеприпаса штатного оружия.

Сущность изобретения поясняется чертежами. На фиг. 1 представлен учебно-тренировочный боеприпас, находящийся в патроннике ствола штатного оружия и подпираемый с казенной части затвором. На фиг. 2 - то же самое, что и на фиг. 1, но после производства выстрела и перемещения гильзы на величину длины продольных пазов вкладыша боеприпаса.

Учебно-тренировочный боеприпас содержит металлическую гильзу 1 диаметром d_г, равным диаметру гильзы боевого боеприпаса, метательный заряд 2, средство инициирования в виде капсюля-воспламенителя 3, неметаллическую легкодеформируемую сферическую пулю 4, вкладыш 5 с внутренней полостью 6, сужающимся коническим заходным участком 7, осевым каналом 8, наружным кольцевым упорным буртиком 9 и продольными пазами 10 и упоры 11, установленные в стенке гильзы 1.

Выбор длины гильзы учебно-тренировочного боеприпаса L_уг обусловлен базированием боевого боеприпаса в патроннике ствола штатного оружия по торцу гильзы. Вследствие этого длина гильзы учебно-тренировочного боеприпаса L_уг в сумме с толщиной кольцевого упорного буртика h_б должны быть равны длине гильзы боевого боеприпаса L_бг, т.е. L_уг+h_б=L_бг.

Вкладыш 5 запрессовывается в гильзу 1 с некоторым натягом, исключающим возможность перемещения вкладыша относительно гильзы до производства выстрела.

Диаметр неметаллической легкодеформируемой сферической пули 4 d_п выбирается из следующего условия: d_п=(1,2...1,4)d_кс, где d_кс - диаметр канала ствола штатного оружия. Поэтому пуля 4 размещается во внутренней полости 6 вкладыша 5 с некоторым радиальным сжатием.

Длина продольных пазов 10 L_п=2 - 4 мм и диаметр осевого канала 8 вкладыша 5 d_к= (0,6...0,8)d_п выбираются из условия обеспечения надежности работы автоматики штатного оружия.

До выстрела учебно-тренировочный боеприпас находится в патроннике ствола 12 штатного оружия и подпирается с казенной части свободным или полусвободным затвором 13 с извлекателем 14, удерживающим боеприпас за закраину гильзы 1.

Учебно-тренировочный боеприпас функционирует следующим образом. При досылании боеприпаса в патронник вкладыш 5 передней поверхностью наружного кольцевого упорного буртика 9 упирается в опорный выступ патронника ствола 12 штатного оружия. При разбитии капсюля-воспламенителя 3 начинается горение метательного заряда 2 и в результате действия давления, создаваемого образующимися продуктами сгорания метательного заряда, начинается одновременное движение в разные стороны легкодеформируемой пули 4 через вкладыш 5 и гильзы 1 совместно с затвором 13. При этом силы сопротивления перемещению пули, возникающие при ее врезании через сужающийся конический заходный участок 7 в осевой канал 8 вкладыша 5 и движении по каналу, приводят к подъему давления в гильзе до уровня, обеспечивающего надежность работы автоматики штатного оружия. За время движения гильзы 1 совместно с затвором 13 на длине продольных пазов 10 она придает затвору штатного оружия кинетическую энергию, достаточную для дальнейшего извлечения гильзы 1 извлекателем 14 из патронника совместно с вкладышем 5, который начинает перемещаться упорами 11 после выборки длины продольных пазов 10, и отражения гильзы 1 совместно с вкладышем 5 за пределы коробки автоматики штатного оружия. При выходе легкодеформируемой пули 4 из осевого канала 8 вкладыша 5 она под действием упругих и инерционных сил восстанавливает свои размеры, обеспечивая обтюрацию газов при ее движении по каналу ствола 12 штатного оружия, и снижает эффективность своего действия, не проникая в тело живой цели, а оказывая лишь останавливающее действие.

Предложенное изобретение позволяет сократить время перехода со стрельбы боевыми боеприпасами на стрельбу учебно-тренировочными боеприпасами и обратно, поскольку для реализации этого перехода необходимо только поменять боеприпасы.

Изобретение может найти широкое применение при подготовке бойцов спецподразделений для полной имитации боевой обстановки, когда обучающиеся на тренировках могут стрелять из штатного автоматического огнестрельного оружия легкодеформируемыми пулями на "поражение", а также для физиологического воздействия на правонарушителей, которое не приводит к серьезным травмам.