способ количественной оценки общего утомления организма по состоянию высшей нервной деятельности

Формула изобретения

Способ количественной оценки общего утомления организма по состоянию высшей нервной деятельности, заключающийся в том, что определяют продолжительность сложной зрительно-моторной реакции в миллисекундах, состояние умственной работоспособности по тесту Крепелина 15-секундной продолжительности в условных единицах, ошибку воспроизведения временного периода продолжительностью до 10 с в процентах от предъявляемой продолжительности временного периода, ошибку воспроизведения расстояния в диапазоне расстояний 15-30 см в процентах от предъявляемого расстояния; продолжительность сложной зрительно-моторной реакции умножают на 0,162, ошибку воспроизведения временного периода продолжительностью до 10 с в процентах от предъявляемой продолжительности временного периода умножают на 0,550, ошибку воспроизведения расстояния в диапазоне расстояний 15-30 см в процентах от предъявляемого расстояния умножают на 1,887; суммируют три произведения; величину умственной работоспособности умножают на 4,902 и вычитают из суммы трех произведений; из полученной разницы вычитают 11,817 и получают количественную величину общего утомления организма; величину общего утомления менее 5 оценивают как удовлетворительное состояние работоспособности организма, от 5 баллов включительно и до 37 оценивают как умеренно выраженное утомление, от 37 баллов включительно до 69 - средневыраженное утомление, от 69 баллов включительно до 100 - утомление выше среднего, от 100 баллов включительно и выше - как выраженное общее утомление организма.

Описание изобретения к патенту

Изобретение относится к области медицины, а именно к функциональной диагностике, и может быть использовано в физиологии, гигиене труда, спортивной медицине, профессиональной патологии, валеологии.

Известен «Способ диагностики утомления», основанный на исследовании электрической чувствительности сетчатки глаза [3], который может быть использован в качестве сравниваемого способа. Суть его заключается в определении величины одного из электрофизиологических параметров глаза трижды для каждого глаза с расчетом среднего значения и сравнении с величиной 100 мкА. Преимуществом этого способа является возможность быстрого проведения обследования и получения результата обследования при высокой стабильности исследуемого параметра независимо от пола, возраста, профессии, общего состояния здоровья. Среди недостатков можно выделить: 1) невозможность количественной оценки общего утомления организма; 2) отсутствие комплексной оценки состояния высшей нервной деятельности, определяющей деятельность прочих функциональных систем организма.

Задача изобретения - разработка возможности количественной оценки общего утомления организма по состоянию высшей нервной деятельности.

Выполнение поставленной задачи осуществляют за счет того, что определяют продолжительность сложной зрительно-моторной реакции в миллисекундах, состояние умственной работоспособности по тесту Крепелина 15-секундной продолжительности в условных единицах, ошибку воспроизведения временного периода продолжительностью до 10 секунд в процентах от предъявляемой продолжительности временного периода, ошибку воспроизведения расстояния в диапазоне расстояний 15-30 см в процентах от предъявляемого расстояния; продолжительность сложной зрительно-моторной реакции умножают на 0,162, ошибку воспроизведения временного периода продолжительностью до 10 секунд в процентах от предъявляемой продолжительности временного периода умножают на 0,550, ошибку воспроизведения расстояния в диапазоне расстояний 15-30 см в процентах от предъявляемого расстояния умножают на 1,887; суммируют три произведения; величину умственной работоспособности умножают на 4,902 и вычитают из суммы трех произведений; из полученной разницы вычитают 11,817 и получают количественную величину общего утомления организма; величину общего утомления менее 5 оценивают как удовлетворительное состояние работоспособности организма, от 5 баллов включительно и до 37 оценивают как умеренно-выраженное утомление, от 37 баллов включительно до 69 - средневыраженное утомление, от 69 баллов включительно до 100 - утомление выше среднего, от 100 баллов включительно и выше как выраженное общее утомление организма.

Способ осуществляют следующим образом. Объектом исследования явился личный состав караулов пожарных частей Федеральной противопожарной службы МЧС РФ г. Красноярска, т.е. лица непосредственно осуществляющие пожаротушение и оказание помощи при чрезвычайных ситуациях. Выбор объектов исследования обусловлен тем, что личный состав караулов имеет значительную - 24-часовую - продолжительность рабочего дня (РД) и это приводит к обязательному формированию общего утомления организма в течение рабочего дня. Обследование на протяжении РД осуществлялось 4 раза: обследование I производилось в течение 1-2 часов РД (период суток - 8⁰⁰-10⁰⁰), обследование II - в течение 8-9 часа, (период суток - 15 ⁰⁰-17⁰⁰), обследование III - в течение 16-17 часа (период суток - 23⁰⁰-1 ⁰⁰), обследование IV - в течение 24-25 часов (период суток: 7⁰⁰-9⁰⁰).

Обследовано 93 человека. Все обследованные были условно подразделены на 4 группы (таблица 1). Группу А составили пожарные, которые не имели боевой нагрузки, т.е. не осуществляли выезды на пожары и пожаротушения. В группу В вошли пожарные, имевшие 1-2 выезда на пожаротушение, в группу С - 3-4, в группу Д - 5 и более выездов.

Таблица 1. Данные о количестве обследованных и количестве выездов в группах сравнения
Группы сравнения	Количество обследованных	Количество выездов на пожары
А	20	0±0 *** А-В, А-С, А-Д
В	24	1,25±0,37***B-C, B-Д
С	25	3,33±0,44 **С-Д
Д	24	5,40±0,51
Условные обозначения: ** - достоверный уровень различий при уровне значимости р 0,01, *** - при р 0,001.

Состояние личностных характеристик оценивалось: по опроснику Кеттела (вариант С, содержащий 105 вопросов) [7], по состоянию темперамента с обработкой результатов по Петросян [4]. Из параметров реакциометрии оценивались: максимальный двигательный темп сокращений, продолжительность простой и сложной зрительно-моторной реакции, продолжительность простой слухомоторной реакции, точность выполнения дифференцировочной пробы [5; 6]. Внимание оценивалось по объему внимания [5]. Состояние умственной работоспособности определялось по результатам выполнения теста Крепелина 15-секундной продолжительности [5]. Состояние зрительного восприятия оценивалось по результатам проведения 2 проб иллюзии Поггендорфа [1]. Восприятие времени отслеживалось по результатам проведения теста «индивидуальная минута» и воспроизведения временных отрезков продолжительностью 1-10 секунд [2]. Восприятие расстояний отслеживалось по методике, предполагающей использование линейки Гальтона, в трех диапазонах расстояний: 1-10 см, 15-30 см, 35-50 см [5].

Состояние личностных характеристик. Результаты оценки личностных качеств по Кеттелу свидетельствуют о стабильности личностных качеств на протяжении рабочего дня (РД). Средние значения факторов, определяемых по результатам анкетирования на период проведения обследования I (1-2 час работы) и последующих результатов анкетирования на протяжении этого же рабочего дня, соответствуют среднему диапазону значений. Наибольшая вариабельность недостоверного уровня отмечалась для фактора А, характеризующего состояние «замкнутость-общительность». Изменение относительных значений величины фактора А в группах сравнения относительно исходной величины, установленной на 1-2 час РД, выглядит в течение РД следующим образом:

- группа А (без боевых выездов): 0% 0% (+2,5%) (-0,6%);

- группа В (1-2 боевых выезда): 0% (+10,1%) 0% (-1,9%);

- группа С (3-4 боевых выезда): 0% (+1,7%) (-4,3%) (-5,0%);

- группа Д (5 боевых выездов и более): 0% (-0,7%) (-19,7%) (-17,8%).

Другие факторы на протяжении РД имеют разновыраженные в течение рабочего дня изменения при уровне вариабельности 1-6% и достоверности различий в пределах р>0,1 от исходной величины и между значениями в группах сравнения.

Группировка факторов в поверхностные черты показывает, что значения, характеризующие величину интеллектуального, эмоционально-волевого и коммуникативного блоков, соответствуют средним значениям в начале рабочего дня и стабильны на его протяжении в подгруппах сравнения (р>0,1).

Исследование темпераментальных качеств личности в условиях продолжительной психофизиологической активности выявило, что средние значения темпераментальных качеств не претерпевают статистически значимых изменений. Часть черт темперамента остается стабильной, другая часть имеет тенденцию к снижению в пределах 1-11%.

Из свойств поведения достоверного уровня изменений достигает свойство поведения «активность». В группах сравнения количественное изменение этого показателя выглядит следующим образом:

- в группе А: (-2,3%) -0,8%) (-3,8%);

- в группе В: (-2,0%) (-2,0%) (-8,2%);

- в группе С: (-1,5%) (-7,5%) (-15,0%);

- в группе Д: (-3,8%) (-11,5%) (-19,8%) (р<0,05).

Свойства личности «целеустремленность» и «пластичность» можно считать стабильными. Тенденция их снижения в группах сравнения на протяжении РД не достигает достоверного уровня снижения (р>0,1).

Состояние центрального и периферического компонентов рефлекторной дуги. Максимальный двигательный темп сокращений позволяет оценить состояние лабильности двигательного центра. Установлено, что в группах сравнения продолжительность 1 сокращения в начале рабочего дня практически одинакова (р>0,1) и соответствует диапазону нормы. В течение РД во всех группах отмечается динамика увеличения данного параметра. Характер изменения продолжительности 1 сокращения при проведении обследования II, III, IV (7-8 час РД, 16-17, 23-24 соответственно) по результатам выполнения теппинг-теста с учетом физической и психофизиологической нагрузки составляет:

- в группе А: (+6,1%) (+25,7%) (+35,3%) (р<0,05);

- в группе В: (+9,8%) (+33,7%)(р<0,05) (+43,8%) (р<0,001);

- в группе С: (+19,7%) (+52,5%)(р<0,001) (+66,7%) (р<0,001);

- в группе Д: (+18,8%) (+39,9%)(р<0,01) (+56,6%)(р<0,001).

Достоверного уровня различий между показателями разных групп не выявлено (р>0,1). Следовательно, лабильность двигательного центра в условиях психофизиологической активности снижается независимо от уровня испытываемой нагрузки.

Продолжительность простой зрительно-моторной реакции на протяжении 1-2 часа РД в группах сравнения находилась в пределах физиологической нормы и имела тенденцию увеличения продолжительности в течение рабочего дня при отсутствии значимых различий между группами сравнения.

Для продолжительности простой слухомоторной реакции характерна аналогичная ситуация.

Данные о продолжительности сложной зрительно-моторной реакции (табл.2.) свидетельствуют о том, что при одинаковых исходных значениях во всех группах наблюдается ее увеличение в течение рабочего дня и достижение достоверного уровня различий отмечается в группах С и Д, т.е. группами с наибольшими нагрузками при р>0,05-01.

Таблица 2. Продолжительность сложной зрительно-моторной реакции (мс) на протяжении рабочего дня суточной продолжительности в группах сравнения.
Номер обследования	Продолжительность сложной зрительно-моторной реакции (мс) в группах сравнения
	А	В	С	Д
I	341,4±28,0	328,0±23,3	337,7±17,4	319,0±25,9
II	377,1±42,7	355,2±27,2	373,0±29,5	372,5±30,3
III	401,1±57,5	371,2±28,1	406,0±33,3	413,0±41,5
IV	393,9±24,6	396,3±30,6	439,8±56,6**	486,1±40,7*
Условные обозначения: * - достоверность различий при р 0,05 по сравнению с исходным значением, ** - р 0,01.

Результаты выполнения дифференцировочной пробы свидетельствуют о том, что во всех группах сравнения на первые 2 часа РД отмечается одинаковый исходный уровень точности выполнения задания. На последующие временные промежутки во всех группах отмечается тенденция к снижению точности выполнения дифференцировочной пробы. Во второй половине РД, т.е. на период продолжительности РД «16-17 час» и «23-23 час» изменения достигают достоверного уровня (р<0,01-0,001).

Состояние внимания. Результаты оценки объема внимания показывают, что исходные значения данного параметра в группах сравнения были практически одинаковы (наименьший средний уровень отмечался в группе В - 154±26 с, наибольший составил 160±30 с - в группе С, р>0,1). Установлено, что в течение РД во всех группах отмечается увеличение продолжительности времени решения теста, что характеризует собой наличие тенденции к снижению объема внимания. Достоверных различий по сравнению с исходным значением или между данными различных групп нет (р>0,1).

Умственная работоспособность. Результаты оценки умственной работоспособности свидетельствуют о том, что исходные значения данного показателя в группах сравнения статистически не отличаются (р>0,1) и соответствуют диапазону нормы для теста 15-секундной продолжительности /табл.3/. Психофизиологическая активность, обусловленная трудовой деятельностью, сопровождается тенденцией к снижению данного показателя во всех группах.

Таблица 3. Состояние умственной работоспособности (усл. ед.) на протяжении рабочего дня суточной продолжительности в группах сравнения.
Номер обследования	Величина умственной работоспособности (усл. ед.) в группах сравнения
	А (n=20)	В (n=24)	С (n=25)	Д (n=24)
I	11,3±1,3	10,8±1,1	11,8±1,5	11,2±1,2
II	11,4±1,5	10,6±1,1	10,1±0,8	10,0±1,0
III	9,8±2,1	9,0±1,2	8,3±0,9*	7,3±1,1*
IV	8,2±1,5	7,4±1,0*	6,7±1,1**	6,2±1,1**
Условные обозначения: * - достоверность различий при р 0,05 по сравнению с исходным значением, ** - р 0,01.

Состояние восприятия. При выполнении пробы I иллюзии Поггендорфа, оценивающей величину угла , при котором отрезок А перестает быть продолжением прямой В, установлено, что в начале РД у представителей всех групп зрительная иллюзия возникает при практически одинаковых средних значениях угла (р>0,1). Результаты обследований на последующие временные отрезки суточного дежурства позволяют говорить о том, что в течение всего РД отмечается устойчивая тенденция снижения величины угла , при котором возникает ощущение зрительной иллюзии. В группе А, где боевая деятельность отсутствует, и в группе В, где число выездов на пожаротушение не превышает 1-2, снижение величины угла не достигало значимого уровня (р>0,1). В группах С и Д (3-4 выезда и 5 и более выездов соответственно) на 23-24 час РД выявлено наличие достоверного уровня снижения величины угла (р 0,01 и р 0,05 соответственно).

При выполнении пробы II иллюзии Поггендорфа, оценивающей величину угла , при котором отрезок А остается параллельным и равноудаленным от прямых В и С, установлено, что в начале рабочего дня у представителей всех групп зрительная иллюзия возникает при одинаковых средних значениях угла , а в течение РД величина угла имеет тенденцию к снижению. В группах А, В, С снижение величины угла по сравнению с исходной величиной на 1-2 час РД не достигает значимого уровня различий даже к окончанию дежурства - на 23-24 час РД (р>0,1). В группе Д, имеющей наибольшую боевую нагрузку, снижение достигает значимого уровня различий по сравнению с исходной величиной (р<0,05).

Результаты выполнения теста «индивидуальная минута» свидетельствуют о том, что восприятие времени в начале РД близко к реальному (средняя величина отклонения в группе не превышает 1-2 секунд). К окончанию рабочего дня (на 23-24 час РД-обследование IV) во всех группах «удлинение» внутренней минуты достигало значимого уровня различий по сравнению с ее «продолжительностью» на 1-2 час РД (р<0,05-0,01). Различий с достоверностью различия р<0,1 между значениями в группах не выявлено.

Результаты воспроизведения временных периодов в интервале 1-10 секунд (табл.4) свидетельствуют о том, что наибольшая точность результатов определяется при выполнении обследования I, наименьшая - при выполнении обследования IV. Прирост процента ошибки на протяжении рабочих суток реализуется с учетом нагрузки и к окончанию РД составляет: в группе с минимальной нагрузкой - (+30,4%), в группе В - (+38,0%), в группах с наибольшими нагрузками - (+40,3%) и (+46,2%).

Таблица 4. Ошибка воспроизведения временных периодов продолжительностью до 10 секунд (%) на протяжении рабочего дня суточной продолжительности в группах сравнения
Номер обследования	Ошибка воспроизведения временных периодов продолжительностью 1-10 секунд (%) в группах сравнения
	А (n=20)	В (n=24)	С (n=25)	Д (n=24)
I	7,5±7,5	10,3±6,9	10,3±6,9	8,4±7,4
II	16,6±8,3	21,9±14,4	16,1±10,9	25,6±15,5
III	33,5±17,5	30,9±9,6	41,4±12,5*	42,3±16,8
IV	37,9±16,2	48,3±13,6*	50,6±16,6*	54,6±14,1**
Условные обозначения: * - достоверность различий при р 0,05 по сравнению с исходным значением, ** - р 0,01.

Следовательно, факторы продолжительности рабочего дня и интенсивности испытываемых нагрузок оказывают определенное искажающее влияние на точность восприятия времени продолжительностью 1-10 секунд, которые реализуется по принципу «чем больше продолжительность и трудовая нагрузка на момент обследования, тем больше удлинение восприятия задаваемого времени формируется».

Процент ошибки восприятия расстояния в диапазоне расстояний 1-10 см увеличивается на протяжении дня во всех группах. Достоверного уровня различий между величиной ошибки в различных группах на одинаковое время обследования не выявлено. Прирост процента ошибки реализуется без отражения объема психофизиологической активности в группах.

Процент ошибки восприятия расстояния в диапазоне расстояний 15-30 см увеличивается на протяжении дня во всех группах (табл.5). Прирост процента ошибки за сутки можно считать дифференцированным, так как при одинаковых исходных значениях максимальный величина ошибки на протяжении РД отмечается в группе Д, минимальная - в группе А.

Таблица 5. Ошибка воспроизведения расстояния в диапазоне расстояний 15-30 см (%) на протяжении рабочего дня суточной продолжительности в группах сравнения
Номер обследования	Ошибка воспроизведения расстояния в диапазоне расстояний 15-30 см (%) в группах сравнения
	А (n=20)	В (n=24)	С (n=25)	Д(n=24)
I	4,3±3,0	4,3±2,9	4,0±2,6	5,2±3,2
II	6,2±4,3	6,5±2,4	9,7±5,0	10,6±3,5
III	9,5±4,8	10,6±4,8*	13,3±4,2*	14,7±3,5**
IV	12,9±5,2	13,9±5,4**	16,1±3,9**	17,7±4,4**
Условные обозначения: * - достоверность различий при р 0,05 по сравнению с исходным значением, ** - р 0,01.

Результаты восприятия расстояния. Процент ошибки восприятия расстояния в диапазоне 35-50 см увеличивается на протяжении дня во всех группах. Достоверного уровня различий между величиной ошибки в различных группах на одинаковое время обследования не выявлено. Прирост процента ошибки реализуется без отражения объема психофизиологической активности в группах.

Динамика вариабельности всех отслеженных параметров в течение РД отражает развитие утомления. Выделение параметров, обладающих потенциальной характеристикой количественного отражения состояния утомления, произведено по наличию следующих качеств: 1) направленность изменений параметра в течение рабочего дня во всех группах сравнения должна отражать формирование утомления; 2) степень формирующегося утомления должна определенным образом соответствовать испытываемой нагрузке, т.е. наименьшее утомление к окончанию рабочего дня должно формироваться в группе А, еще большее - в группах В и С, наибольшее - в группе Д; 3) уровень различий между средними значениями в группе в начале рабочего дня не должен достигать р<0,1; 4) уровень различий между средними значениями в группе к окончанию рабочего дня между группами с максимальным различиями по числу выездов на пожаротушение, т.е. между А и Д, должен достигать р<0,05. Вышеперечисленным критериям соответствуют четыре параметра: 1) продолжительность сложной зрительно-моторной реакции (мс); 2) состояние умственной работоспособности по тесту Крепелина 15-секундной продолжительности (усл. ед.); 3) ошибка воспроизведения временных периодов продолжительностью до 10 секунд (%); 4) ошибка воспроизведения расстояния в диапазоне расстояний 15-30 см (%).

Решение количественной задачи оценки общего утомления организма по состоянию высшей нервной деятельности было осуществлено за счет ранжирования учитываемых признаков по 100-балльной шкале. «Вес» каждого из четырех параметров принимался равным и по 100-балльной шкале составил 25,0 баллов. Диапазон изменения отдельного параметра математически «приравнивался» к 25,0 баллам. При этом минимальному значению параметра соответствовало его среднее значение среди групп сравнения, определяемое на 1-2 час РД, максимальное значение приравнивалось к средней величине оцениваемого признака в группе Д на 23-24 час РД, т.е. на момент окончания РД суточной продолжительности в группе, имевшей наибольшую физическую и психофизиологическую активность среди групп сравнения. Введение обратной зависимости позволяет получить расчетный коэффициент.

Таким образом, расчетный коэффициент для продолжительности сложной зрительно-моторной реакции (Тсзмр) (с учетом данных табл.2 максимальное значение составило 486,1 мс, минимальное - 331,5 мс) рассчитывался следующим образом и составил 0,162: 1/((486,1-331,5)/25,0)=0,162. Блок для формулы определения общего утомления организма (ОУО), сориентированный на «получение» баллов, характеризующих ОУО по данным сложной зрительно-моторной реакции, имел следующий вид: 0,162· (Тсзмр -331,5)=0,162· Тсзмр-53,7.

Расчетный коэффициент для состояние умственной работоспособности по тесту Крепелина 15-секундной продолжительности (с учетом данных табл.3 среднее значение составило 11,28 усл. ед., в группе Д к окончанию РД-6,2) рассчитывался следующим образом и составил 4,902:1/((11,28-6,2)/25,0)=4,902. В данном случае, для получения положительного значения баллов ОУО в связи со снижением параметра в течение РД произведена рокировка максимального и минимального значения местами. Блок для формулы определения ОУО, сориентированный на получение баллов, отражающих утомления по состоянию умственной работоспособности, имел следующий вид: 4,902·(11,28-УР)=55,30-4,902·УР.

Расчетный коэффициент для ошибки воспроизведения временных периодов продолжительностью до 10 секунд (%) (ОВВ) (с учетом данных табл.4 максимальное значение составило 54,6%, минимальное - 9,125%) рассчитывался следующим образом и составил 0,550:1/((54,6-9,125)/25,0)=0,550. Блок для формулы определения общего утомления организма (ОУО), сориентированный на «получение» баллов, характеризующих ОУО по данным ошибки воспроизведения временных периодов, имел следующий вид: 0,550·(ОВВ-9,125)=0,55·ОВВ-5,019.

Расчетный коэффициент для ошибки воспроизведения расстояния в диапазоне расстояний 15-30 см (%) (ОВР) (с учетом данных табл.5 максимальное значение составило 17,7%, минимальное - 4,45%) рассчитывался следующим образом и составил 1,887:1/((17,7-4,45)/25,0)=1,887. Блок для формулы определения общего утомления организма (ОУО), сориентированный на «получение» баллов, характеризующих ОУО по данным ошибки расстояния, имел следующий вид: 1,887·(ОВР-4,45)=1,887·ОВР-8,398.

Подобная логика позволяет на математической основе количественно сопоставить величину и вариабельность каждого из четырех параметров в пределах 25,0 баллов.

Объединяя 4 блока формулы, получил искомую формулу ОУО: ОУО=(0,162·Тсзмр-53,7)+(55,30-4,902·УР)+(0,55··ОВВ-5,019)+(1,887·ОВР-8,398), (а)

где ОУО - общее утомление организма (в баллах); Тсзмр - продолжительность сложной зрительно-моторной реакции в миллисекундах; УР - количество правильно сложенных пар чисел за 15 секунд при выполнении теста оценки умственной работоспособности по Крепелину; ОВВ - ошибка воспроизведения времени в процентах от продолжительности предъявляемого времени продолжительностью 1-10 секунд; ОВР - ошибка воспроизведения расстояния в процентах от предъявляемого расстояния в диапазоне 15-30 см; (-53,7; 55,3; -5,019; -8,398) - поправочные коэффициенты.

Математическое упрощение формулы придаст ей следующий вид:

ОУО (баллы)=0,162·Тсзмр-4,902·УР+0,55·ОВВ+1,887·ОВР-11,817.

Используемый прием в количественной оценке ОУО не ограничивает его в пределах 100 баллов, т.к. позволяет иметь отрицательные значения и значения, большие 100 баллов.

Количественные значения ОУО для групп сравнения в течение рабочего дня суточной продолжительности приведены в табл.6.

Таблица 6. Величина общего утомления организма в группах сравнения на протяжении рабочего дня
Час рабочего дня на момент обследования	Величина общего утомления организма (баллы) в группах сравнения
	А	B	C	Д
1-2	1,0	2,0	-3,7	0,9
7-8	17,5	19,8	34,8	31,0
16-17	46,5	44,1	73,6	74,8
23-24	61,3	73,6	92,0	95,4

Таким образом, на основе вышеизложенного существует возможность количественной меры общего утомления организма.

Количественные результаты предполагают, как правило, наличие шкалы их качественной оценки. Учитывая, что максимальная величина показателя ОУО в группах сравнения на 1-2 час составила 2,0 балла в группе Д, в качестве пограничного значения, определяющего наличие или отсутствие общего утомления организма, можно принять величину, равную 5 баллам.

Диапазон от 5 до 100 баллов значителен и он может быть условно подразделен на 3. Следовательно, общее количество выделяемых групп по величине общего утомления организма составит 5.

Критерии выделения этих групп по величине ОУО приведены в табл.7.

Применение подобной градации позволяет достаточно просто осуществлять качественную характеристику выраженности ОУО. Например, на 1-2 час РД обследованные всех групп имели удовлетворительное состояние работоспособности. На 23-24 час РД обследованные группы А имели средневыраженное утомление и утомление выше среднего, лица групп В, С, Д - утомление выше среднего. Таким образом, использование вышеописанных приемов позволяет решить поставленную цель.

Таблица 7. Количественные признаки и группы, выделяемые по величине общего утомления организма
Величина общего утомления организма (в условных баллах)	Название группы лиц, имеющих подобную величину ОУО (тип группы утомления)	Состояние работоспособности
ОУО<5	Лица с удовлетворительным состоянием работоспособности (тип I)	Удовлетворительное состояние работоспособность
5 ОУО<37	Лица с умеренно выраженным утомлением (тип II)	Умеренно выраженное утомление
37 ОУО<69	Лица со средневыраженным утомлением (тип III)	Средневыраженное утомление
69 ОУО<100	Лица с утомлением выше среднего (тип IV)	Утомление выше среднего
ОУО 100	Лица с выраженным утомлением (тип V)	Выраженное (чрезмерное) утомление

Использование данного способа отвечает широкому кругу требований, предъявляемых к методикам, пригодных для проведения массовых осмотров, т.к. предлагаемый способ:

1) позволяет количественно оценить общее утомление организма по состоянию высшей нервной деятельности;

2) не предполагает оснащение методик исследования сложными приборами, а результаты обследования биообъекта не требуют дешифровки;

3) методики обследования являются неинвазивными и безопасных для здоровья, позволяя осуществлять оценку общего утомления организма по принципу «здесь и сейчас»;

4) проведение обследований не предъявляет специальных требований для подготовки помещений и обследуемых, что позволяет рекомендовать их для широкого использования, в том числе, и при проведении обследований на рабочем месте.

Источники информации

1. Медведев Л.Н., Шошина И.И. Влияние возраста на проявление зрительной иллюзии Поггендорфа // Сенсорные системы. - 2004. - № 4. - С.325-329.

2. Моисеева Н.И., Сысуев В.М. Временная среда и биологические ритмы. - Л.: Наука, 1981. - 128 с.

3. Патент РФ № 2191536, А61В 5/00, БИПМ, №30, 27.10.02.

4. Патент РФ № 2266047, А61В 5/16, БИПМ, №35, 20.12.05.

5. Платонов К.К. Психологический практикум. - М.: Высшая школа, 1980. - 165 с.

6. Практикум по нормальной физиологии / А.В.Коробков, А.А.Башкиров, К.Т.Ветчинкина и др. - Под ред. Н.А.Агаджаняна и А.В.Коробкова. - М.: Высшая школа, 1983. - 328 с.

7. Энциклопедия психологических тестов / Под ред. В.В.Хохликовой. - Т.I. - М.: ТЕРРА - Книжный клуб, 2000. - 400 с.